用心点燃地理之光，用爱照亮学生未来——记菁英计划培养人选平度九中地理老师吴倩

PPT、投影仪、触摸屏、手写笔(shǒuxiěbǐ) 随着科技发展日新月异(rìxīnyuèyì) 讲台上，老师们可选的教具(jiàojù) 也更新迭代、愈发(yùfā)智能 但山东95后地理(dìlǐ)老师袁晓 却因为写得一手漂亮的(de)板书走红 到底什么样的板书才能(cáinéng) 让网友感叹“舍不得擦(cā)！” “堪比PPT！” “这课45分钟怕是上(shàng)不够吧？” 这是在讲地球的(de)“三圈环流” 圆圆的地球可是徒手画(huà)的↓↓↓ 这是清晰简洁的“冷暖锋(fēng)交汇图”↓↓↓ 这是(zhèshì)手绘的世界洋流分布图↓↓↓ 还有讲解“气压(qìyā)梯度力”的示意图↓↓↓ 怎么样？有没有唤醒文科生的记忆(jìyì)？ 之所以选择(xuǎnzé)板书、板画 而(ér)不是用PPT展示教学内容 可以自己一边在黑板(hēibǎn)上画 “一边让学生也跟着画(huà)” 帮助学生回忆知识、建立(jiànlì)空间感 在(zài)辅助理解的同时加深印象 漂亮的板书不是随手画(huà)出来的 袁晓会在自己的(de)备课本上 先认认真真地将示意图(shìyìtú)画好 “备课本上的还更好(gènghǎo)看一点” 这位生于(shēngyú)1997年的年轻老师 会用镜头记录下工作生活(shēnghuó)的点滴 从他的视频中，可以看出(kànchū) 他对教学工作的热情和(hé)用心 “学了六年(liùnián)师范，备了无数次课 就(jiù)为能在三尺讲台上侃侃而谈 这就是老师最高光的时刻(shíkè)了” “我绝对不允许我的学生(xuéshēng) 他的配文兼具教师的执着严谨(yánjǐn) 最让人感动的一则(yīzé)视频 内容只有一张老照片(lǎozhàopiān)↓↓↓ 袁晓的老师写给他(tā)的评语 袁晓自认 “没有拿到好(hǎo)成绩” 老师还是用端正大气的字体写下(xiěxià) 你将成为一个出类拔萃的学生(xuéshēng)” 袁晓给那段视频配发的(de)文字是： “我(wǒ)从小就碰到了好老师 所以我(wǒ)也想当一名好老师” 因为漂亮的板书“火出圈(quān)”之后 骄傲地(jiāoàodì)夸赞自己的学生 “他们在笔记上画(shànghuà)得比我好看！” 袁晓的板书和言语间对待学生(xuéshēng)的真诚 让网友们纷纷(fēnfēn)为他点赞： 也(yě)是好老师存在的意义 (来源:新华每日电讯(měirìdiànxùn)微信公号)